标准摘要
【适用范围】 本标准规定了儿童青少年篮球教练员等级划分及培训考核规范的等级划分、培训内容及考核规范。 本标准适用于儿童青少年篮球教练员等级的划分、培训及考核活动。 【主要技术内容】 本标准将儿童青少年篮球教练员等级划分为三个级别,根据技术水平从低到高依次为初级、中级、高级。 初级篮球教练员的培训以使教练员基本能够掌握篮球训练课的组织及教学,并基本了解和掌握体能训练的相关方法以及不同时期的营养学知识为目标。针对接触篮球教学培训时间较短的教练员,“如何上好一节高质量篮球课”是初级篮球教练员最实际的需求。 中级篮球教练员的培训以完成球队的建设、带训、管理及比赛中青少儿习练者会遇到的现实问题为目标。针对已有一定教学经验的教练员,“如何在上好一节高质量篮球课的基础上,团结引导集体”是中级篮球教练员面对的现实问题,随着习练者技术水平的提高,团体运动的竞技性的展现将成为下一步需要面临的问题,中级篮球教练员需要充分发挥自身在团体建设与引导上的主要功能,将儿童青少年运动员个人技能习练成果通过竞技舞台完美展现。 高级篮球教练员的培训针对机构的教练员管理者,以教练员管理者的能力提升,能够完成优质的教练员内部培训,把握机构内部教练员团队的建设与引导为目标。针对机构的教练员管理者,“在熟练掌握个人技术及团队引导的能力后,如何管理高水平教练员团队的发展方向,把握教练员团队的分工”成为他们面临的首要课题。 针对以上三个级别的培训目标,培训内容由篮球理论及篮球技术两部分组成,贯穿所有级别的培训。篮球理论将涉及课程设计、青少儿营养学及青少儿体能训练、建队理念和篮球教练员比赛备战及临场指挥、篮球教练员执教理念和原理、篮球科学训练理论、教练员团队的选拔与晋级、篮球队的管理和球员教育及篮球教练员科研等,全面覆盖初、中、高级篮球教练员的培训。 初、中、高级篮球教练员的考核均由行为表现、理论考核、实操考核三部分组成。全面考察参与培训后的各级教练员对知识及技术的掌握程度,考核打分细则可以使得考核更加科学性、规范性及可操作性。
英文名称Specifications for training classification outline and assessment of youth basketball coaches